miércoles, 4 de septiembre de 2019

GENERALIDADES PLATAFORMA MOODLE


Moodle es una aplicación web de gestión de aprendizaje, Learning Management System (SGA o LMS), desarrollada en bases de datos MySQL, que puede ser instalada gratuitamente en casi cualquier servidor web. Como aplicación web, el cliente puede ser casi cualquier navegador web moderno. El usuario deberá contar con las extensiones necesarias para visualizar los vídeos, audio y otros elementos multimedia que un curso puede contener.
Los rasgos esenciales que definen Moodle son: A nivel general:
  • Interoperabilidad: ya que este sistema se distribuye bajo la licencia GNU, propicia el intercambio de información gracias a la utilización de los estándares abiertos de la industria para implementaciones web. Al utilizar un lenguaje web, es posible ejecutarlo en diferentes entornos.
  • Escalable: se adapta a las necesidades que aparecen en el transcurso del tiempo y se puede utilizar tanto en organizaciones pequeñas como en grandes.
  • Personalizable: Moodle, se puede modificar de acuerdo a los requerimientos específicos de una institución o empresa. Además, incluye un panel de configuración mediante el cual se pueden activar o cambiar muchas de sus funcionalidades.
  • Económico: este sistema es gratuito, su uso no implica el pago de licencias u otro mecanismo de pago.
  • Seguro: implementa mecanismos de seguridad a lo largo de toda su interfase.
A nivel pedagógico:
  • Flexible: este sistema se puede utilizar con otros modelos pedagógicos, aunque contiene una pedagogía constructivista social.
  • Permite realizar un seguimiento sobre el estudiante.
A nivel funcional:
  • Facilidad de uso.
  • Permite la gestión de perfiles de usuario.
  • Facilidad para acceder en cualquier momento.
  • Facilidad de administración.
  • Permite realizar exámenes en línea.

Plataforma e-College



La plataforma e-College ha sido desarrollada poniendo énfasis en la facilidad de uso, con una interfaz amigable y funcional para su rápida operación diaria.
Comparte eventos de la institución, calendario escolar, agenda personal, datos de la institución, cursos a los que asiste el alumno, como así también sus materias, docentes, horarios, programa, evaluaciones, trabajos prácticos, calificaciones, boletines, previas. Envía comunicados personalizados al alumnado, los tutores, los docentes y el personal de la institución. Deja constancia sobre las distintos situaciones ocurridas, ya sean ausencias, sanciones, calificaciones, evaluaciones, boletín de notas, evaluaciones previas, eventos, reuniones. Avisa sobre feriados, vacaciones, evaluaciones, eventos, reuniones y tareas del usuario. Cuenta con un sistema de mensajería en línea, donde los alumnos y tutores se pueden comunicar de forma directa con la institución, docentes o personal a cargo, para realizar consultas en forma ágil y segura. Posee información de contacto de todos los compañeros del curso y sus tutores. Gracias a este sistema para escuelas los alumnos pueden descargar material de estudio subidos por los docentes, dejándolo guardado en la plataforma para descargarlo o imprimirlo en cualquier momento y desde cualquier lugar. Con nuestro exclusivo software para colegios ahorrará valioso tiempo en cargar documentos para organismos públicos. Cuente con su documentación institucional, bajo un seguro sistema de documentación en linea.

ECOLLEGE



1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: ECOLLEGE               Versión: 2007
Autor/es: Martin Dougiamas                Dirección URL: https://www.e-college.com.ar/  
Licencia:Software comercial  
Idiomas disponibles: Ingles- español
Compatibilidad con estándares:       SI   X      NO
(si la tiene, especifique con cuál)
SCORM-AICC-LRN DE MICROSOFT
Apoyo técnico:          SI   X              NO
Requisitos de hardware requeridos: 
·         Espacio en el disco: 5 GB recomendado.
·         Procesador: 1 GHz (mínimo), 2 GHz de doble núcleo o más recomendado.
·         Memoria: 512 Mb (mínimo), 1 Gb

Requisitos de software requeridos:
WINDOWS, NAVEGADORES, SOFTWARE PHP, MYSQL, ORACLE, MICROSOFT

Documentación disponible:       SI  X          NO
Costos de mantenimiento:   Bajo         X Medio          O Alto
 Facilidad de uso:   O Malo   O Regular   O Bueno   O Muy Bueno   X Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente   X                    Estudiante   X                  Invitado                 Otros 
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?      SI  X     NO Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de seguridad. X
Modificación de la Apariencia.
Dar de baja a  usuarios.
Modificar  datos sobre  cursos y usuarios.
3) Herramientas de Comunicación:
a)Elementos de comunicación asíncrona:
Correo electrónico   X       Foros de discusión. X              Otros X
b)Elementos de comunicación síncrona:
Videoconferencia   X        Pizarra electrónica            Chat   X                 OtrosX
4) Herramientas para el Profesor
Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
Por módulos  X    Por capítulos               Por temas                  Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?           SI     X     NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso?      HTML  X           Archivo
d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal   X  Permanente  e)El acceso a los cursos pueden ser:
Público *                       Protegido ***              XPrivado***               Otros
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
***(Requieren autenticación y autorización) 
f) ¿Existe una plantilla  para crear cursos?  SI  X       NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen  X        Sonido   X         Video   X           Cartelera   X            Glosario  X
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso       SI      X          NO
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno        SI       X        NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F. 
De respuesta múltiple. X
De respuesta libre. 
De relación. 
Otros.  
d) ¿Las actividades son individuales?    SI  X      NO
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?  SI   X      NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI        NO
5) Herramientas para el Alumno:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo     SI      NO
b) Interactuar con sus compañeros online     SI         X NO
c) Autoevaluación           SI   X      NO
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor         SI   X   NO
e)Anotaciones personales          SI    X    NO
f)Actividades individuales           SI    X   NO
g) Portafolio: (Registro de situación académica)            SI X    NO
h) Descarga de archivo          SI    X    NO
i) Carga de archivo          SI    X    NO

MOODLE

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: Moodle 3.7               Versión: 20 de mayo de 2019
Autor/es: Martin Dougiamas                Dirección URL: https://moodle.org/ Licencia:Software libre.  GNU GPL (General Public License)
Moodle está desarrollado principalmente en GNU/Linux usando Apache, MySQL y PHP (también conocida como plataforma LAMP)
Idiomas disponibles: 136 (Paquetes de idioma)
Compatibilidad con estándares:       SI   X      NO
(si la tiene, especifique con cuál)
Moodle es una plataforma de gestión del aprendizaje global que soporta estándares abiertos, y es inter-operable por diseño, para permitir la integración de aplicaciones externas e información dentro de una plataforma Moodle única.
Apoyo técnico:          SI   X              NO
Requisitos de hardware requeridos: 
·         Espacio en el disco: 5 GB recomendado.
·         Procesador: 1 GHz (mínimo), 2 GHz de doble núcleo o más recomendado.
·         Memoria: 512 Mb (mínimo), 1 Gb o más recomendado, en los servidores de gran producción se recomiendan 8 Gb.
·         Se recomienda, servidores separados para la web “front-end” y la base de datos.

Requisitos de software requeridos:
Los requisitos mínimos en el servidor para la instalación de Moodle son:
·         PHP 5.6. o superior (7.1 a partir de la versión 3.7).
·         MySQL 5.5. o superior.
·         Apache 2.X o superior.
Documentación disponible:       SI  X          NO
Costos de mantenimiento:   Bajo         X Medio          O Alto
 Facilidad de uso:   O Malo   O Regular   O Bueno   O Muy Bueno   X Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente   X                    Estudiante   X                  Invitado   X                Otros  X
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?      SI  X     NO Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de seguridad. X
Modificación de la Apariencia.
Dar de baja a  usuarios.
Modificar  datos sobre  cursos y usuarios.
3) Herramientas de Comunicación:
a)Elementos de comunicación asíncrona:
Correo electrónico   X       Foros de discusión. X              Otros X
b)Elementos de comunicación síncrona:
Videoconferencia   X        Pizarra electrónica            Chat   X                 Otros
4) Herramientas para el Profesor
Diseño instruccional.
a)La organización del curso puede ser:
Por módulos  X    Por capítulos   X            Por temas      X            Otros
b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?           SI     X     NO
c) ¿Cómo se visualiza el curso?      HTML  X           Archivo
d) La permanencia de los cursos puede ser: Temporal   X  Permanente X e)El acceso a los cursos pueden ser:
Público *                       Protegido ***              Privado***               Otros
* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)
***(Requieren autenticación y autorización) 
f) ¿Existe una plantilla  para crear cursos?  SI  X       NO
g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?
Imagen  X        Sonido   X         Video   X           Cartelera   X            Glosario  X
Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso       SI      X          NO
b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno        SI       X        NO
c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
Preguntas de V/F. X
De respuesta múltiple. X
De respuesta libre. X
De relación. X
Otros.  X
d) ¿Las actividades son individuales?    SI  X      NO
e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?  SI   X      NO
f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente? SI        NO
5) Herramientas para el Alumno:
a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo     SI      NO
b) Interactuar con sus compañeros online     SI         X NO
c) Autoevaluación           SI   X      NO
d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor         SI   X   NO
e)Anotaciones personales          SI    X    NO
f)Actividades individuales           SI    X   NO
g) Portafolio: (Registro de situación académica)            SI X    NO
h) Descarga de archivo          SI    X    NO
i) Carga de archivo          SI    X    NO